4故3 7 7 · 6 2 · 5 5 3 2把 联 想 运 用 到 写 作 中1 · 6 4 · 3 7 1 7 · 4 5 4 · 3可 使 文 章 内 容 丰 富 、 充 实6 5| 2 7 3 3| 3表 达 生 动 、 形 象4 5 2 · 4学 生 在 中2| 1 2 6 · 6| 3 · 2怎 样 展 开 联 想 呢3 5 · 4 5 · 1 3 2 1| 5 2 7| 3| 6 7 · 1 3 1| 1 · 1 4 · 5| 5| 3 · 2我 们 可 按 照 下 列 三 种 思 路 去 培 养 和 发 挥 自 己 的 联 想 能 力4 6 5| 2| 3 · 4 5 2 4 5 · 6 7 6 4| 4 一 是 从 相 近 相 关 的 方 面 去 联 想6 2 2 7 4 7| 4 · 3 · 2 5 6 · 7 2也 就 是 作 者 由 某 一 事 物 的 感 知7 7 3| 5 1 · 7 · 7 · 1 3 7 7 3 4 3| 5 5 · 6 7 7 · 7 · 7 2| 7 4 7 6 5 · 4而 引 起 跟 它 在 时 间 或 空 间 上 有 相 近 或 相 关 关 系 的 其 他 事 物 的 联 想7| 4 5 6 6 5 6 1 1| 2 6 3 · 6 3 7 3 · 1 2 2 4| 2 5苏 轼 的 《 水 调 歌 头 & m i d d o t ; 明 月 几 时 有 》5| 6| 6 4 6由 人 间 独 酌5 4 1 · 3 4 · 1 · 5起 舞 弄 清 影 写 起5 4 1| 2 3 2 7| 2 1联 想 到 人 的 悲 欢 离 合5 2 7| 5 7 2 4| 2 3| 5 3 · 2 3 2| 2 2| 7 · 2 · 6这 些 都 是 由 相 近 、 相 关 的 事 物 而 引 起 的 联 想2 7 1 5 2 · 2 7| 1| 5| 3 · 3| 6 3 3 1 二 是 抓 住 相 似 的 特 点 展 开 联 想5 5 6 6 4 6 6 2 3 4 6 7是 指 作 者 由 某 一 事 物 的 感 知2 7 2| 7 · 6| 1 · 2 · 3| 1 1 6 · 2 · 1 1 1 1 2 5 2 · 1 6 7| 3 1而 引 起 跟 它 在 性 质 或 或 形 态 上 有 某 种 相 似 的 事 物 的 联 想3 3 6 2| 6 4| 5 2 · 5 1 5如 郭 沫 若 《 天 伤 的 街 市 》7| 1 1| 4 6 · 7| 6 2 5 7 5 · 7抓 住 街 灯 和 明 月 的 相 似 之 处4 · 6| 1 1 · 6 4| 7 6 · 6| 7 4由 街 灯 联 想 到 天 上 的 明 星5| 7 · 2 1| 6| 1 3 3再 从 明 星 写 到 街 灯6 6 2 2 3 1 5 · 5 3| 1| 2通 过 牛 郎 织 女 的 幸 福 生 活5 1 5 3 · 6 7 2 1 · 3| 2| 4 · 3| 6 7| 4 7 6 6 5 4 6 4寄 托 了 作 者 反 抗 传 统 观 念 、 追 求 幸 福 生 活 的 强 烈 愿
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版权号：316940647
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